ПОЛОЖЕНИЕ О 3-ом ФЕСТИВАЛЕ ТЕЛЕЖУРНАЛА “ПРОЧТИ — НЕ ПРОПУСТИ!” НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 3 — 11 КЛАССОВ
2025 — 2026
АССОЦИАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ГОРОДА МОСКВЫ И МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ www.elt-moscow.ru
АССОЦИАЦИЯ ДЕЯТЕЛЕЙ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВА И ПРОСВЕЩЕНИЯ ПО ПРИОБЩЕНИЮ ДЕТЕЙ К ЧТЕНИЮ
«РАСТИМ ЧИТАТЕЛЯ» http://rastimchitatelya.ru/
ПРИЗОВЫЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПАРТНЁРЫ
RELOD http://www.relod.ru/
«АЙРИС-ПРЕСС» http://www.airis.ru
My School By Anna Koptelova https://t.me/s/anniKoptelova
Регистрация для участия в Фестивале с 05.11.2025 – 19.11.2025. Результаты на сайте 29.11.25.
ВНИМАНИЕ!
Telegram group «MELTA Enthusiasts! » https://t.me/MoscowELTA - рекомендации от РГДБ. Используйте фонд отдела книг на иностранных языках
Выступлении члена Координационного сета MELTA Юдифь Абрамовны Боярской:
http://elt-moscow.ru/2023/05/may-the-best-time-to-choose-a-book-to-read-youdif-boyarskaya/
How to Make a Bird by Martine Murray is a well-written coming of age story. A young teenage girl, dealing with loss and the grief it brings, sets out on a ...
https://www.worldoftales.com/English_fairy_tales.html#gsc.tab=0
https://en.m.wikipedia.org/wiki/Category:British_fairy_tales
https://en.wikipedia.org/wiki/The_Three_Daughters_of_King_O%27Hara
https://sacred-texts.com/neu/celt/cwt/cwt12.htm
https://www.storyberries.com/english-fairy-tales-the-stars-in-the-sky-stories-for-kids/
https://www.americanfolklore.net/sindex.html
https://fairytalez.com/region/english/
https://www.worldoftales.com/English_fairy_tales.html#gsc.tab=0
https://en.m.wikipedia.org/wiki/Category:British_fairy_tales
Цели фестиваля:
1. Заинтересовать изучающих английский язык как иностранный, чтением художественной литературы, созданной на английском языке, адаптированной и в оригинале, классической и современной.
Требования к выпуску тележурнала «Прочти – не пропусти!»:
Критерии оценивания:
Решение членов жюри является окончательным и неизменным.
Рекомендуемое содержание тележурнала:
— художественное чтение
— телеспектакль в жанре устного рассказа или с участием одного-двух помощников
— представление собственных иллюстраций и рекламного плаката книги.
— пение, стихи
— ваши идеи
Участники фестиваля:
Обучающиеся 3-11 классов государственных и негосударственных образовательных учреждений России и других стран, реализующих общеобразовательные программы и программы дополнительного образования.
Возрастные группы:
3-5 классы
6-8 классы
9-11 классы
Один учитель/руководитель кружка/родитель может зарегистрировать не более двух лучших выпусков тележурнала.
Заявки и конкурсные материалы просим присылать на электронный адрес фестиваля mustreadfestival [at] mail [dot] ru
Форма заявки:
Учителя, руководители кружков или родители являются действительными членами Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области MELTA, которая в свою очередь является активным членом Ассоциации «Растим читателя» и Национального объединения преподавателей английского языка NATE. http://elt-moscow.ru/join-us/
Лауреаты Фестиваля награждаются электронными грамотами. Руководители, подготовившие лауреатов, награждаются электронными благодарственными грамотами MELTA.
Оргкомитет Фестиваля:
— включает членов координационного совета MELTA и Ассоциации «Растим читателя»
Оргкомитет
— устанавливает время и место проведения
— определяет состав жюри
— утверждает список победителей и призёров фестиваля
— награждает победителей, вручает грамоты
— анализирует итоги
— готовит материалы для освещения в средствах массовой информации
Консультанты MELTA:
Болтнева Ольга Юрьевна boltneva [at] mail [dot] ru +7 925 131-40-30, председатель жюри
Гимадеева София Назыфовна gimadeev [at] list [dot] ru +7 926 155-23-57
Авг 25
23
ПОЛОЖЕНИЕ О 9-м ФЕСТИВАЛЕ “MUST READ! ПРОЧТИ — НЕ ПРОПУСТИ!” НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 3 — 11 КЛАССОВ
2025—2026
АССОЦИАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ГОРОДА МОСКВЫ И МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ www.elt-moscow.ru
АССОЦИАЦИЯ ДЕЯТЕЛЕЙ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВА И ПРОСВЕЩЕНИЯ ПО ПРИОБЩЕНИЮ ДЕТЕЙ К ЧТЕНИЮ
«РАСТИМ ЧИТАТЕЛЯ» http://rastimchitatelya.ru/
ПРИЗОВЫЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПАРТНЁРЫ
РОССИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ДЕТСКАЯ БИБЛИОТЕКА www.rgdb.ru
RELOD http://www.relod.ru/
«АЙРИС-ПРЕСС» http://www.airis.ru
My School By Anna Koptelova https://t.me/s/anniKoptelova
Регистрация для участия в Фестивале с 05.11.2025 по 13.11.2025.
Конкурсанты членов MELTA Москвы и Московской области приглашаются на очное выступление и награждение призёров и лауреатов в РГДБ 14 ноября 2025, начало регистрации в 16.00
ВНИМАНИЕ!
1. Желающие принять участие в 9-ом очном Фестивале и 3-ем Фестивале Тележурналов «Прочти — не пропусти!» готовят РАЗНЫЕ по содержанию выступления. Одна книга может быть представлена только одним участником фестиваля. Допускается участие одного-двух помощников в театрализации.
Telegram group «MELTA Enthusiasts! » https://t.me/MoscowELTA — литературные рекомендации от РГДБ. Используйте фонд отдела книг на иностранных языках
Выступлении члена Координационного сета MELTA Юдифь Абрамовны Боярской:
http://elt-moscow.ru/2023/05/may-the-best-time-to-choose-a-book-to-read-youdif-boyarskaya/
“How to Make a Bird” by Martine Murray is a well-written coming of age story. A young teenage girl, dealing with loss and the grief it brings, sets out on a ...
А также:
https://www.worldoftales.com/English_fairy_tales.html#gsc.tab=0
https://en.m.wikipedia.org/wiki/Category:British_fairy_tales
https://en.wikipedia.org/wiki/The_Three_Daughters_of_King_O%27Hara
https://sacred-texts.com/neu/celt/cwt/cwt12.htm
https://www.storyberries.com/english-fairy-tales-the-stars-in-the-sky-stories-for-kids/
https://www.americanfolklore.net/sindex.html
https://fairytalez.com/region/english/
https://www.worldoftales.com/English_fairy_tales.html#gsc.tab=0
https://en.m.wikipedia.org/wiki/Category:British_fairy_tales
Цели фестиваля:
Критерии оценивания:
Решение членов жюри является окончательным и неизменным.
Порядок выступления:
1. Продолжительность выступления: до 5 минут: 2,5 мин – рассказ о книге, побуждающий к её прочтению и 2,5 мин одна из форм художественной презентации книги
2) Увлекательный рассказ о книге. Участникам предлагается рассказать о встрече с книгой, самых ярких впечатлениях, о том, почему все должны её обязательно прочитать. В убеждающей речи можно привести описание обложки, дать характеристику жанра, рассказать о главной теме и замысле автора, о любимых героях, событиях, о том, что поразило в жизни самого автора, а также какая иллюстрация художника стала самой любимой. Во время подготовки к выступлению на фестивале вы можете пользоваться книгами фонда зала отдела литературы на иностранных языках РДГБ и получать консультации.
3) Художественная презентация книги ярко дополняет рассказ о ней.
Для представления на фестиваль выбирается один из предложенных вариантов:
— Прочитать любимый отрывок
— Разыграть сцену с другим участником или самостоятельно в жанре устного рассказа
— Создать собственную иллюстрацию (формат А4) и прокомментировать её
— Создать и представить рекламный плакат книги. (Бумага, картон, формат от А3 и больше)
— Сочинить песню или стихотворение по содержанию книги (тексты подать в жюри)
Участники фестиваля:
Обучающиеся 3-11 классов государственных образовательных учреждений и негосударственных образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы и программы дополнительного образования. Одна книга может быть представлена только одним участником фестиваля. Допускается участие одного помощника в театрализации. Возрастной группе 3-5 классы разрешается выступать в паре.
Возрастные группы:
3-5 классы
6-8 классы
9-11 классы
Один учитель/руководитель кружка/родитель может зарегистрировать не более двух лучших конкурсантов. Не более двух пар конкурсантов группы 3 – 5 классы
Заявки и конкурсные материалы просим присылать на электронный адрес фестиваля mustreadfestival [at] mail [dot] ru
Форма заявки:
Учителя, руководители кружков или родители являются действительными членами Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области MELTA, которая в свою очередь является активным членом Ассоциации «Растим читателя» и Национального объединения преподавателей английского языка NATE.
Руководители конкурсантов несут ответственность за получение Согласия на обработку персональных данных.
Лауреаты Фестиваля награждаются грамотами и призами. Руководители, подготовившие лауреатов, награждаются благодарственными грамотами MELTA.
ВРЕМЯ: с 16-30 до 18-00 14 ноября 2025 года, регистрация в 16-00 у актового зала на 2ом этаже, 18-30 — награждение
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ФЕСТИВАЛЯ: РГДБ www.rgdb.ru
Оргкомитет Фестиваля:
— включает членов координационного совета MELTA и Ассоциации «Растим читателя»
Оргкомитет
— устанавливает время и место проведения
— определяет состав жюри
— утверждает список победителей и призёров фестиваля
— награждает победителей, вручает грамоты
— анализирует итоги
— готовит материалы для освещения в средствах массовой информации
Консультанты фестиваля MELTA:
Болтнева Ольга Юрьевна boltneva [at] mail [dot] ru +7 925 131-40-30
Гимадеева София Назыфовна gimadeev [at] list [dot] ru +7 926 155-23-57
Проезд:
Адрес: 119049, г. Москва, Калужская пл., д.1 (ст. метро “Октябрьская”)
Вход в библиотеку — первый к Ленинскому проспекту под колоннадой
Велопарковка — есть
Стоянка автомобильного транспорта — нет
Как добраться:
На метро:
метро «Октябрьская» кольцевая — через подземный переход под Ленинским проспектом
метро «Октябрьская» радиальная - 200 метров пешком в сторону области
На наземном транспорте:
Остановка Октябрьская относится к району Якиманка (ЦАО), расположена рядом со станцией метро Октябрьская
Список маршрутов, проходящих через остановку:
Автобусы: м1 (бывш. Т1), Н1, 144
Троллейбусы: м4 (бывш. 33), м4 (бывш. 62), 4
Составитель: Микунис Наталья Семеновна — Заслуженный учитель РФ; Отличник народного просвещения; Член Координационного совета MELTA, ГБОУ города Москвы «Школа № 1208 имени Героя Советского Союза М.С. Шумилова»
JOHN JARMAIN EL ALAMEIN 1 part
There are flowers now, they say, at El Alamein;
Yes, flowers in the minefields now.
So those that come to view that vacant scene,
Where death remains and agony has been
Will find the lilies grow –
Flowers, and nothing that we know.
So they rang the bells for us and Alamein,
Bells which we could not hear.
And to those that heard the bells what could it mean,
The name of loss and pride, El Alamein?
Not the murk and harm of war.
But their hope, their own warm prayer.
It will become a staid historic name,
That crazy sea of sand !
Like Troy or Agincourt its single fame
Will be the garland for our brow, our claim,
On us a fleck of glory to the end ;
And there our dead will keep their holy ground.
But this is not the place that we recall,
The crowded desert crossed with foaming tracks,
The one blotched building, lacking half a wall,
The grey-faced men, sand-powdered over all ;
The tanks, the guns, the trucks,
The black, dark-smoking wrecks.
So be it; none but us has known that land :
El Alamein will still be only ours
And those ten days of chaos in the sand.
Others will come who cannot understand,
Will halt beside the rusty minefield wires
and find there, flowers.
Alun Lewis GOODBYE
So, we must say Goodbye, my darling,
And go, as lovers go, for ever;
Tonight remains, to pack and fix on labels
And make an end of lying down together.
I put a final shilling in the gas,
And watch you slip your dress below your knees
And lie so still I hear your rustling comb
Modulate the autumn in the trees.
And all the countless things I shall remember
Lay mummy-cloths of silence round my head;
I fill the carafe with a drink of water;
You say 'We paid a guinea for this bed,'
And then, 'We'll leave some gas, a little warmth
For the next resident, and these dry flowers,'
And turn your face away, afraid to speak
The big word, that Eternity is ours.
Your kisses close my eyes and yet you stare
As though god struck a child with nameless fears;
Perhaps the water glitters and discloses
Time's chalice and its limpid useless tears.
Everything we renounce except ourselves;
Selfishness is the last of all to go;
Our sighs are exhalations of the earth,
Our footprints leave a track across the snow.
We made the universe to be our home,
Our nostrils took the wind to be our breath,
Our hearts are massive towers of delight,
We stride across the seven seas of death.
Yet when all's done you'll keep the emerald
I placed upon your finger in the street;
And I will keep the patches that you sewed
On my old battledress tonight, my sweet.
KEITH DOUGLAS “Vergissmeinnicht “1part
Three weeks gone and the combatants gone
returning over the nightmare ground
we found the place again, and found
the soldier sprawling in the sun.
The frowning barrel of his gun
overshadowing. As we came on
that day, he hit my tank with one
like the entry of a demon.
Look. Here in the gunpit spoil
the dishonoured picture of his girl
who has put: Steffi. Vergissmeinnicht.
in a copybook gothic script.
We see him almost with content,
abased, and seeming to have paid
and mocked at by his own equipment
that's hard and good when he's decayed.
But she would weep to see today
how on his skin the swart flies move;
the dust upon the paper eye
and the burst stomach like a cave.
For here the lover and killer are mingled
who had one body and one heart.
And death who had the soldier singled
has done the lover mortal hurt.
TIMOTHY CORSELLIS
NEWS REEL OF EMBARKATION
Where are you going to, laughing men?
For a holiday on the sea?
Laughing, smiling, wonderful men,
Why won’t you wait for me?
God, how I love you, men of my race,
As you smile on your way to a war;
How can you do it, wonderful face
Do you not know what’s before?
Laugh, laugh, you soldier sons
Joke on your way to the war
For your mothers won’t laugh at the sound of the guns
And the tales of the filth and the gore.
Smile and joke young sailor Jack
For it’s the self-same story:
There’ll be no jokes when you come back
And bloody little glory.
SIDNEY KEYES
WAR POET
I am the man who looked for peace and found
My own eyes barbed.
I am the man who groped for words and found
An arrow in my hand.
I am the builder
Whose firm walls surround
A slipping land.
When I grow sick or mad
Mock me not nor chain me ;
When I reach for the wind
Cast me not down
Though my face is a burnt book
And a wasted town.
TIMOTHY CORSELLIS “DAWN AFTER THE RAID”
Was it for this that we ached in the darkness
Not knowing that nearby
Another house had fallen
To the blast of the same bomb?
Is it for this that bending we strived
And fought in other’s blood and other’s sorrow
To reach these mangled remains?
…We are the best of those remaining
We are the mellow and the hardened
And though our backs are hard of bending
Under aloofness our souls bend rending
The sorrow out of the bereaved father’s breast
Tearing it out and holding it in our own hands
Adopting it to our own bodies
Caring for the children we had never seen
JOHN JARMAIN AT A WAR GRAVE
No grave is rich, the dust that herein lies
Beneath this white cross mixing with the sand
Was vital once, with skill of eye and hand
And speed of brain. These will not re-arise
These riches, nor will they be replaced;
They are lost and nothing now, and here is left
Only a worthless corpse of sense bereft,
Symbol of death, and sacrifice and waste.
Второе учебное пособие “Let’s Read” основано на обучении звукобуквенным ассоциациям и основным правилам чтения. Оно также использовалось при обучении первоклассников по экспериментальной программе. Это обобщение многолетнего труда учителей английского языка Школы № 1208 г. Москвы под руководством Е.А.Майоровой, руководителя отдела лингвистического образования.
Рады поделиться опытом с коллегами.
Микунис Наталья Семеновна — Заслуженный учитель РФ; Отличник народного просвещения; Член Координационного совета MELTA
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 1208 имени Героя Советского Союза М.С. Шумилова»
АВТОРЫ ПОСОБИЯ – учителя английского языка
Борзова Юлия Анатольевна
Майорова Елена Андреевна
Микунис Наталья Семеновна
СОСТАВИТЕЛЬ: Радькова Ольга Владимировна
(по материалам методического объединения учителей иностранных языков школы №1208)
Москва
2025
Золотые правила чтения Read the rest of Учебное пособие “Let’s Read”, ГБОУ «Школа 1208» »
«Данное учебное пособие предназначено для обучения начинающих изучать английский язык, оно использовалось при обучении первоклассников по экспериментальной программе. Это обобщение многолетнего труда учителей английского языка Школы № 1208 г. Москвы под руководством Е.А.Майоровой, руководителя отдела лингвистического образования.
Рады поделиться опытом с коллегами.»
Микунис Наталья Семеновна — Заслуженный учитель РФ; Отличник народного просвещения; Член Координационного совета MELTA, один из авторов пособия.
Учебное пособие по английскому языку для работы
в 1-ых классах школы 1208
АВТОРЫ ПОСОБИЯ – учителя английского языка
Борзова Юлия Анатольевна
Майорова Елена Андреевна
Микунис Наталья Семеновна
СОСТАВИТЕЛЬ:
Радькова Ольга Владимировна
(по материалам методического объединения учителей иностранных языков школы №1208)
Москва
2025
Read the rest of Учебное пособие для начинающих изучать английский язык, ГБОУ «Школа 1208» »
Результаты 2-го Фестиваля телепередач «Россия и мир» MELTA 2025
Диплом 1 степени — ТОЦКИЙ ИГОРЬ, телепередача Комикс «Самбист», 10 класс, ГБОУ Школа № 1208
Номинация «Ораторское мастерство»
Руководители:
Савельева Ирина Геннадьевна, учитель истории,
Микунис Наталья Семеновна, учитель английского языка
https://rutube.ru/video/private/635a11174466635147dc094215bae5ea/?p=evjC3f2AL16EXKevZqgMzQ
Диплом 2 степени – МОЛОДЕЦКАЯ МАРИЯ, телепередача «Сравнительный анализ рассказов К. Мэнсфилд и А.П. Чехова», 10 класс, ГБОУ Школа 1208
Руководители:
Митронич Светлана Олеговна, учитель литературы,
Микунис Наталья Семеновна, учитель английского языка
https://rutube.ru/video/private/f2cf01f864d42058a95abba8126fbae2/?p=3cmq1UajIlB333OvwIx-_g
Студенты 1 — 3 курсов
Диплом 1 степени - Илья Левицкий, Иван Романов, телепередача «Mechatronic Stations», МГОК — Московский Государственный Образовательный Комплекс,1 курс Технология Машиностроения, 2 курс Мехатроника и робототехника
Номинация «Лучшая операторская работа» - Орешкина Варвара, МГОК,2 курс Мехатроника и робототехника
Руководитель — Ратькина Анна Владимировна,
https://rutube.ru/video/private/1bdc7b981590177fb96ba4222236d706/?p=JLBzjrJXTPGx3E443m-0nw
Члены жюри
Электронные дипломы и благодарности будут направлены в течение 3 недель.
Вручение наград 23.05.2024в 15:30 на гала концерте в РГДБ
Dear participants, it is pleasant to see that the level of theatrical skills and the English language is increasing every year. We thank the directors for their boldness, careful attitude to the text and professionalism. We are pleased to present the results of the 3rd Teleplay Festival
Grand Prix
“Breathing Space”
«Owls’ English Theatre», ГБУ ЦСД «Атлант» СП «Южное Бутово»
Декабрь 2024.Земля готовится к Новому 2025-му году и решает пригласить на праздник другие планеты, но разве это возможно? Вместе с Луной она отправляется в путешествие по Солнечной системе и узнает разные факты о других планетах. Оказывается, на других планетах всё совсем по-другому. Не так-то просто пригласить всех на праздник! У одного год длится 29 земных лет, другой крутится в обратную сторону, на третьей слишком жарко, четвертый и вовсе исключен из Системы...Чем больше изучаешь холодное безвоздушное пространство, тем больше ценишь тепло, любовь и жизнь на Земле! Она уникальна! Хотя другие планеты не смогли присоединиться к новогоднему празднику на Земле, 28 февраля 2025 года они выстроились в великий парад планет, чтобы передать нам, землянам, привет в последний день зимы! Такой великий парад — большая редкость! Следующий ожидается только в 2040-м году! В процессе создания видео ребята узнали много нового и интересного из курса базовой астрономии и космологии. Теперь ребята смотрят в ночное звездное небо совсем иначе, узнав мироустройство нашей Вселенной и оценив уникальность Земли. |
Руководитель — Еременко Анастасия Александровна
https://drive.google.com/file/d/1Rm_kIheZgNmVV-bN43KQfWoBWf7zKlej/view?usp=sharing
Специальный приз
«Лучший детский телевизионный мюзикл»
“Nutcracker & Four Realms”
Shockids. Самолетум, ОАНО школа «Спутник»
«Лучшее музыкальное и хореографическое оформление», «Лучшее сценическое и эстетическое оформление спектакля», «Лучшие костюмы»
Руководитель — Качаева Юлия Александровна
https://disk.yandex.ru/i/HkkV2JWkvSii9g |
Диплом I степени
“Pygmalion”
Школьный театр «НИКА», ГБОУ Школа №1636
«Лучшая режиссура», «Лучшее музыкальное и хореографическое оформление спектакля»
Диплом в номинации "Лучшая женская роль" – Eliza Doolittle, Асонова Алина
Диплом в номинации "Лучшая мужская роль" – Henry Higgins, Марасанов Максим
Диплом в номинации "Лучшая мужская роль" – Colonel Pickering, Мальцев Василий
Руководитель — Кравченко Татьяна Валерьевна
https://rutube.ru/video/private/4a3088aee50f62e2dd45e2bf89a1035a/?p=PwYPgJXYSs02e2EvqbcCtQ
Диплом I степени
“Matilda”
ESC “Humpty-Dumpty”, Домодедовский лицей 3
«Бережное отношение к тексту», «Лучшее звучание английского языка»,
«Лучший монтаж и операторская работа»
Диплом в номинации «Лучшая женская роль. Идеальное попадание в образ» — Matilda, Каюншина Мария
Диплом в номинации «Лучший комический герой» — Mrs Wormwood, Ворошилова Алиса
Диплом в номинации «Лучшая женская роль второго плана» – Miss Honey, Гурская Валерия
Диплом в номинации «Лучшая мужская роль» – Mr Wormwood, Минченков Максим
Руководитель – Галимова Марина Викторовна
https://rutube.ru/video/private/4e99f69c0e5dbd9f3ba9851b601b7f82/?r=a&p=97DJaUHrtxh_NGKqK_3Qcw
Диплом II степени
“King Lear”
ESC “Humpty-Dumpty”, Домодедовский лицей 3
“Лучшее звучание английского языка”
“Создание достоверных образов и атмосферы средневековья”
Диплом в номинации «Лучшая женская роль» — Cordelia, Арефьева София
Диплом в номинации «Лучшая женская роль второго плана» — Regan, Хачатрян София
Руководитель – Галимова Марина Викторовна
https://rutube.ru/video/private/5ec9bbf0c3c5fc33310c8dde044f12d4/?r=a&p=6Ne0a2OtUV6pDQBapNuEFA
Диплом II степени
“Hamlet”
Школьный ученический театр «ШУТ», ГБОУ Школа № 1208
им. Героя Советского Союза М. С. Шумилова
«Оригинальность интерпретации текста», «Прекрасное звучание английского языка»,
«Яркое воплощение идеи»
Руководитель — Майорова Елена Андреевна
https://rutube.ru/video/b3ca4e826b7079bbe1da58d191232a86/
Диплом III степени
“Colin the Poet”
«Наша мастерская», АНОО «Наша Школа»
«Лучшая студийная работа», «Лучшее обучающее содержание»
Диплом в номинации «Лучшая мужская роль»– Сolin, Николай Шмелькин
Руководитель — Билгич Наталья Владимировна
https://disk.yandex.ru/d/VFohd4NXvcWL-A
Диплом III степени
"Gingerbread Man’s Tale”
(собственного сочинения с элементами русской народной сказки)
«Звездочки», АУ «Содружество Домов Культуры»
«Лучшие кукольные образы и кукловоды»
«Лучший авторский текст в рамках «пробы пера»
Руководитель — Смирнова Альбина Альбертовна
https://disk.yandex.ru/d/-KNLhQCoSSU9bg |
Диплом в номинациях «Лучшая постановка иронического музыкального спектакля», «Лучшее использование сценического воплощения – вокал и танцы», «Слаженная студийная игра»
“The Surprise of Mr. Milberry”
«Звезда», ГБОУ ШКОЛА №1207, Москва
Диплом в номинации «Лучшая мужская роль» — Mr.Milberry, Максим Пайметов
Руководитель — Северцева Галина Семеновна
https://rutube.ru/video/private/4f0c3a908a4ab7f9bca52c2155b32d05/?p=fP801uxavR0JzXcc0Fc2nQ
Диплом в номинациях «За новое прочтение любимой сказки»
«За искреннюю игру»
«Droplets are looking for friends»
«Mini Stars», ГБОУ Школа №2033, Москва
Руководитель — Чунина Елена Викторовна
https://rutube.ru/video/private/3150b4074c14dfa807257c41e6161251/?p=ltdfotK4K_4dLiXkp8UPbw
Члены жюри
Электронные дипломы и благодарности будут направлены в течение трех недель.
Награждение состоится на гала концерте в концертном зале РГДБ 23.05.25 в 15.30
Итоги 7-го Театрального фестиваля MELTA 2025
https://rutube.ru/video/b69185bc340773d9cd062cb6354fa38e/
Гран- при:
«Alice in the wonderland» by Lewis Carroll, fairy tale, театральная студия Magic Friends 1-3 классы
Режиссёр-постановщик — Ильина Александра Алексеевна
Диплом в номинации «Лучшая женская роль — Алиса», театральная студия Magic Friends, Nicole Zubar
Диплом в номинациях: «Лучшее музыкальное оформление», «Лучшие костюмы», «Оригинальность постановки», «Лучшая хореография» — “Charlie and The Chocolate Factory” by Roald Dahl, musical, театральная студия «Shockids. Самолётум», ОАНО «Школа Спутник» 1-6 классы
Режиссёр-постановщик и автор стихов Качаева Юлия Александровна
Диплом в номинации «Лучшая актриса» — Анастасия Соловьева, ОАНО «Школа Спутник» 6 класс, Вилли Вонка
Диплом в номинации „Лучший комический образ — Виолетта Борегард“, ОАНО «Школа Спутник» 4 класс, Мирослава Ревина
Диплом в номинациях: „Лучший авторский текст“, „Лучшее сценическое оформление“, „Оригинальность постановки» — “Goodnight, babies”, сказка собственного сочинения по мотивам произведения Каролин Грэхем, творческий коллектив “Lighthouse”, ГБОУ СОШ №1359, 2 – 8 классы,
Режиссёр-постановщик –Ишхнели Ирина Отариевна
Диплом в номинациях: «Лучшее звучание английского языка», «Лучшая программка спектакля» — “Alice's Adventures in Wonderland” by Lewis Carroll, fairy tale, ГБОУ школа 1208, 5 класс
Авторы сценария и режиссеры: Волокитина Юлия Сергеевна и Корнева Мария Алексеевна
Диплом в номинации «Лучший комический герой» — the Hatter, ГБОУ школа 1208, 5 класс - Бабаян Андрей
Диплом в номинациях: “Лучшая режиссура», «Лучшее использование сценического реквизита» — «Hermione» after Joanne Rowling, Театр «Act it out», 5-9 классы, Клуб «Сфера», ТКС «Ново-Переделкино».
Режиссёр-постановщик Северина Оксана Владимировна
Диплом в номинации «Лучшая мужская роль» – Harry Potter, Театр «Act it out», Клуб «Сфера», ТКС «Ново-Переделкино» Александр Грицунов
Члены жюри
Электронные дипломы и благодарности будут направлены в течение трех недель.
Награждение состоится на гала концерте в концертном зале РГДБ 23.05.25 в 15.30
ИТОГИ 2-ГО ФЕСТИВАЛЯ ТЕЛЕРАССКАЗА НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ MELTA 2025
FESTIVAL THEMES:
BUILDING BRIDGES
Диплом 1 степени, Номинация «Яркость, артистичность и наглядность рассказа» — Снег Алиса, 5 класс, АНОО «Наша Школа», Story “My Travelling Grandma”
https://rutube.ru/video/private/4088b65a9831481d96341b35c94d546e/?p=IH98cGubqWLuSgt7vX3Tqw
Руководитель: Билгич Наталья Владимировна
Диплом 2 степени, Номинация «Увлекательная ожившая сказка» —
Хрулёва Анастасия, Ширшов Владимир, 3 класс, ГБОУ Школа № 2033,
Fairy tale “Golden Bridge” https://rutube.ru/video/private/cd6f80d36205943bd6f322c4baff5651/?p=2nSH3hRmQval4tURyC5QQg
Руководитель: Чунина Елена Викторовна
Диплом 3 степени, Номинация «Трогательная семейная история» — Королева Анна, 6 класс, ГБОУ Школа 1208, история “MESSAGE IN A BOTTLE”
https://rutube.ru/video/7649caeda175aae852a21b188181dfc6/
Руководитель: Зайцева Евгения Дмитриевна
Электронные дипломы и благодарности будут направлены в течение 3х недель.
Награждение состоится на гала концерте 23.05.25 в РГДБ в 15.30
ЧЛЕНЫ ЖЮРИ
Итоги регионального этапа MELTA Всероссийского конкурса видеороликов на английском языке
“The Contribution of My Family to Our Victory” 2025
Диплом 1 степени, Номинация «Лучший ролик» — Сивцева Мария Николаевна; Верёвкина Софья Александровна, МКОУ «Медвенская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Г. М. Певнева»; 9 класс, «Medvensky District: Vladimir Mikhailovich Yarochkin»
https://rutube.ru/video/f7a93e8a2dc82fca5918fcc6fbc2a819/?r=wd
Диплом 2 степени — Борисова Анжелина Витальевна, МБОУ «Карагайская средняя общеобразовательная школа №1» 7 класс, «My great grandfather is my hero. Vedernikov Mikhail Illarionovich»
https://rutube.ru/video/private/b071b20ba7d5a67d852f5a387bd3fced/?p=viae1PIViB3nKRMv6YqyeA
Диплом 3 степени, Номинация «Оригинальный сценарий» — Думченкова Карина Николаевна, МКОУ «Медвенская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Г. М. Певнева», 8 класс, "We Do What We Can for Our Victory"
https://rutube.ru/video/1d3329819a98e9598047430f0c4679bf/?r=a/
Диплом в номинации «За эмоциональность подачи материала и проникновенность» — Голяник Василиса Александровна, ГБОУ Школа №1208, 8 класс, “The Contribution of My Family to Our Victory”
https://rutube.ru/video/private/41deec1c2c0cfe91a635ebc9e20ca5cb/?p=AgfDkWbjyXSSKqFpn_y-tg
Диплом в номинации «За интерес и неравнодушие к теме войны» — Шевлякова Анна Алексеевна, МКОУ «Медвенская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Г. М. Певнева», 8 класс, «Всё для победы»
https://rutube.ru/video/59e3878243f0372e84a1ed4c452f1c38/?r=a/
Диплом в номинации «Лучшее художественное оформление» — Ещенко Ярослав Александрович, г.Иркутск, МБОУ СОШ 29, 8 класс, «The Contribution of My Family to Our Victory. Eschenko Yaroslav» https://rutube.ru/video/private/6befac051ae048e110cc1b08cf4372e8/?p=QMl0Q_oqnTXmNPKxEbe0Xg
10 – 11 классы
Диплом 1 степени, Номинация «Успешная режиссура» - Горелова Ксения Алексеевна, г. Екатеринбург, СУНЦ УрФУ, 10 класс, «My great— grandfather's contribution to our Victory»
https://rutube.ru/video/1aac442dce295aa7a1a203bb15687605/
Студенты средних специальных и высших учебных заведений
Диплом 2 степени — Скалкина Ольга Эдуардовна, Коцур Максим Михайлович, ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский университет «Московский энергетический институт», Институт тепловой и атомной энергетики, 1 курс, “A letter to a hero soldier”
https://rutube.ru/video/private/253ba10cddd2d540a5eb6991d2680b90/?p=YyG5x3uTcTE1iX-9GFdeCQ
Диплом 3 степени — Балакин Дмитрий Алексеевич, Сухарева Дарья Геннадьевна, Терешкова Дарья Сергеевна, ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский университет «Московский энергетический институт», Институт электроэнергетики, 1 курс, “The years 1941—1945. The Great Patriotic War”
https://rutube.ru/video/private/c62996cd282e02dd36efbcc94db892bd/?p=XCNHqfRI-rmENvpAIZJdxg
Сертификат участников конкурса — Опанащенко Даниил Валерьевич, Сараев Александр Юрьевич, ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский университет «Московский энергетический институт», Институт тепловой и атомной энергетики, 1 курс, “The Great Patriotic War”
Члены жюри
Электронные дипломы и благодарности будут направлены в течение 3х недель